Iniciando un proyecto

Globalmente, el agua es cada día más escasa y los pronósticos indican que no mejorará la situación en el futuro inmediato. La disponibilidad decreciente, el deterioro en calidad y la creciente demanda del agua, han creado retos que no habíamos considerado como sociedad, generando tensiones entre los diversos usuarios y sectores de la población. Para algunos ciudadanos, la crisis del agua supone caminar a diario largas distancias para obtener agua potable suficiente, limpia o no, únicamente para salir adelante. Para otros, la falta de agua implica sufrir una deshidratación, desnutrición y padecimiento de  enfermedades evitables a falta de un sistema de distribución y saneamiento adecuado; la perdida económica causadas por las sequías o las inundaciones que dañan los cultivos.

De esta manera, el tema del agua impacta a todos los sectores sociales y tiene importantes repercusiones ecológicas tanto a nivel nacional como internacional. Por su parte, la educación superior tiene la misión de contribuir con la formación de recursos humanos con una sólida formación técnica y social, que atiendan este tipo de problemáticas sociales sin desfavorecer el medio ambiente.

                                                     

Estas y otras razones motivaron a que en el mes de agosto de 2009 se celebrrara, en instancias del Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESaD), la primera reunión para desarrollar una licenciatura relacionada con el tema del agua, en la modalidad a distancia, donde se manifestó la necesidad de crear programas de licenciatura que fueran relevantes para mejorar el desarrollo actual de nuestro país y, al mismo tiempo, conjuntar las experiencias y esfuerzos realizados a lo largo del tiempo por diversas instituciones de educación superior.

En las subsecuentes reuniones de la red de especialistas se concretó el proyecto que ahora se presenta, mediante un diseño curricular basado en competencias, y cuyos ejes fueron la atención a la problemática social existente en este ámbito y el desarrollo de proyectos integradores que incluyen actividades de docencia, investigación y vinculación.

Foto tomada por Cristell Tosca en los Cabos, San Lucas el 24 de Agosto 2010.